在漢語語法中，存在“……是……的”這樣一種語法結構，可用于強調句子中的特定細節，基本結構式為：主語+是+語言單位+的。有時為了簡潔會省略末尾的“的”字。在這種強調結構中，往往會強調三種信息：時間、地點和方式。

一、“是 … 的”句子構成

“是”置于要引起注意的信息之前，而“的”則位于句子末尾。緊接“是”之后的內容是予以強調的部分。這相當于英語中的“It was … that …” （英語僅使用語氣來強調）。

例如：

他們是昨天去的。（強調“昨天”這一時間概念）

It was yesterday that they went.

杰克是在北京學習中文的。（強調“在北京”這一地點概念）

It was in Beijing that Jacket studied Chinese.

二、如何使用該句型強調句子的不同部分

“是”可以置于句中三個位置中的任一位置，來起到強調作用。請參考下面的例子：

我上周五跟同事在飯館吃飯。（沒有是字，陳述句）

Last Friday I ate dinner with my colleague in a restaurant.

我是上周五跟同事在飯館里吃飯的。（強調“上周五”這一時間概念）

It was last Friday that I ate dinner with my colleague in a restaurant.

我上周五是跟同事在飯館里吃飯的。（強調“跟同事”這一對象概念）

It was with my colleague that I ate dinner in a restaurant last Friday.

我上周五跟同事是在飯館里吃飯的。（強調“在飯館里”這一地點概念）

It was in a restaurant that I ate dinner last Friday with my colleague.

請注意，在英語中這需要重新排列句子中的所有元素，但在漢語中它們的位置是固定的?！笆恰敝糜谛枰獜娬{的部分前，“的”置于句末。

三、何種內容適合使用該強調句型

從廣義上說，“是…的”結構主要用于強調時間、方式或地點。但通常也可以強調需要引起注意的其他句子組成部分。如：

我今天是走路上班的。（強調“走路上班”這一方式概念）

Today I came to work on feet.

那個故事是我媽媽告訴我的。（強調“媽媽”這一對象概念）

It was my mother that told me that story.

我是用英文寫這封信的。（強調“用英文”這一方式概念）

I wrote this letter in English.

四、該句型的疑問句

1. 使用“嗎”

2. 使用疑問詞

3. 使用動詞/否定倒裝

例如：

他那天是去北京的嗎？

Did he go to Beijing that day?

她是給誰打電話的？

Who was it that she phoned?

我是不是七月出生的？

Was it in July that I was born?

請注意，對于“嗎”問句，“嗎”一般出現在句末，“的”在它的前面。

五、該句型的否定句

“是…的”的否定用“不”。用來提醒人們事情并非如此。

例如：

我們不是在法國認識的。

It wasn't in France that we met.

我的手機不是被他偷走的。

My cellphone wasn’t stolen by him.

六、移動“的”的位置

通常，“的”置于“是 … 的”結構的句末，大多數情況下都沒問題。但是，有時候我們需要將其置于賓語前。否則，會導致表達的意思出現誤差。例如：

錯誤：

我是在網上賣手機的。

I sell cellphone online.

按結構來看應該強調的是“是”后面的內容，也就是說強調“在網上”。但很顯然這句中文并沒有強調手機是在網上出售，而說話者應該是“手機網店店主”。此時表達的意思出現了較大誤差，應該將“的”放在賓語之前。

正確：

我是在網上賣的手機。

It was online that I sold the cellphones.

現在，該句子具有了預期含義（說話者是在網上賣的手機，可能還在網上賣了一些其他物品）。

七、省略“是”

為了讓表達更符合中文的習慣，有時我們會省略“是”，該結構仍然有效。【此三種情況不可省略“是”字。1、賓語是指示代詞（這或那）的時候；2、否定句；3、句子中包含很多部分（例如時間、方式和地點）】反過來說，不是所有帶有“是”和“的”的句子都是表強調的結構！是否表強調主要取決于“是”和“的”是否將強調屬性附加到事物上。例如：

這輛車是白色的。

This car is white.

這個句子并非本文所述的強調結構。只是一個普通的描述性句子?！笆恰摹眱H僅是修飾事物，而非強調有關動作的附加信息，所以切不可生搬硬套，還需要我們在翻譯學習的過程中稍加思考以作區分。